العودة

ﺍﻹﻃﺎﺭ الاسترشادي لمعايير اداء المعلم ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ: ﺳﻴﺎﺳﺎت ﻭﺑﺮﺍﻣﺞ

المعلّمون والمعلمات
2010 - 01 - 01
يقدم التقرير رؤية مستقبلية للتطوير المستمر والمتجدد لمنظومة التعليم العربي بمراحلها و تشعباتها.
ترى جامعة ﺍﻟﺩﻭل العربية ﺃﻥ ﺇﺼﻼﺡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ العربي، ﻗﻀﻴﺔ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ، ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﺃﻥ تتمتع بأولوية خاصّة. ﻓﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻫﻭ ﺍﻟﻘﺎﻁﺭﺓ ﺍﻟﺩﺍﻓﻌﺔ ﻟﻜل ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭبرامجها ومشروعاتها ومن ثم يتحدّد ﻫﺩﻓﻪ ﺍﻟﺠﻭﻫﺭﻱ بإعداد المواطنبل إعداد أجيال المستقبل تبعًا لرؤية مستقبليّة شاملة. وإدراكاً لكل هذا، واقتناعًا بدور التعليم في إحداث التقدم، بذلنا وما زلنا جهودًا متواصلة، لإصلاح وتطوير وتحديث برامج التعليم على المستوى العربي. وكانت المقدمة الضرورية لهذا الإصلاح ذلك التقرير الذي حرصنا على عرضه على قمة الملوك والرؤساء العرب بالرياض في مارس 2007 .والذي قدم رؤية غير تقليدية، تميزت الشمول، وتكامل التعليم مع مسارات التنمية ومتطلباتها في مختلف المجالات. كما قدم رؤية مستقبلية للتطوير المستمر والمتجدد لمنظومة التعليم العربي بمراحلها و تشعباتها.

أحدث المنشورات

القائمة الكاملة
اليونسكو

لمحة حول الندوة الإلكترونية رقم 4 الخاصّة بمرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة -تربية 21

نظم مكتب اليونسكو الإقليمي متعدّد القطاعات في بيروت سلسلة من الندوات عبر الإنترنت، كجزء من مشروع تربية 21 الخاصّ بمرجع ممارسات التعليم والتعلم الواعدة ، الذي يهدف إلى تحسين جودة التعليم في جميع أنحاء العالم العربي. غطت السلسلة، التي استمرت من أيلول/سبتمبر إلى كانون الأول/ديسمبر 2023، مجموعة من المواضيع المهمة، بما في ذلك جودة التعليم والتعلم (6 أيلول/سبتمبر)، وتعزيز معرفة اللغة العربية (7 أيلول/سبتمبر)، والتحول الرقمي للتعليم (24 تشرين الأول/أكتوبر)، والتعليم من أجل التنمية المستدامة/ تخضير التعليم (28 تشرين الثاني/نوفمبر) والتطوير المهني للمعلمين (12 كانون الأول/ديسمبر).
اليونسكو

Insights from Tarbiyah21 Repository webinar series

The UNESCO Multisectoral Regional Office in Beirut recently hosted a series of webinars, as part of the Tarbiyah21 Repository of Teaching and Learning Practices’ project, aimed at improving education quality across the Arab world. The series, which ran from September to December 2023, covered a range of critical topics, including Quality Teaching and Learning (6 September), Promoting Arabic Literacy (7 September), Digital Transformation of Education (24 October), Education for Sustainable Development/Greening Education (28 November) and Teacher Professional Development (12 December).
اليونسكو

Global report on teachers: addressing teacher shortages; highlights

UNESCO and the Teacher Task Force presented the highlights of the first global report on teachers on 8 November 2023 during UNESCO’s General Conference.
اليونسكو

UNESCO- Iraq's Ministry of Education transforming vocational education

UNESCO's Technical and Vocational Education and Training (TVET) programme, in collaboration with Iraq's Ministry of Education and supported generously by the EU, has played a pivotal role in enhancing vocational education and employability in the country. Focusing on five “Pilot” schools in Erbil, Mosul, Baghdad, Karbala, and Basra, the initiative aims to transform these institutions into Centers of Vocational Excellence.