العودة
Regional and National Consultative Efforts for Advancing Education
اليونسكو
2024 - 10 - 04
UNESCO Multisectoral Regional Office in Beirut held an online Regional Consultative Meeting for the Arab Region on 3-4 September 2024 to support the preparation of the final document for the 2024 Global Education Meeting, which will take place on 31 October and 1 November 2024 in Brazil. This consultative meeting brought together member states, multilateral organizations, donors, teachers, the private sector, as well as youth and learners. The outcome was a 3-page summary document that outlined the discussions, including the main points and lessons learned at both the regional and sub-regional levels.
UNESCO Multisectoral Regional Office in Beirut held an online Regional Consultative Meeting for the Arab Region on 3-4 September 2024 to support the preparation of the final document for the 2024 Global Education Meeting, which will take place on 31 October and 1 November 2024 in Brazil. This consultative meeting brought together member states, multilateral organizations, donors, teachers, the private sector, as well as youth and learners. The outcome was a 3-page summary document that outlined the discussions, including the main points and lessons learned at both the regional and sub-regional levels.
In the same vein, UNESCO, in collaboration with the Qatar National Commission for Education, Culture and Science, the Qatar Ministry of Education and Higher Education, and the Education Above All Foundation, commenced on 2 and 3 September 2024 a two-day national consultation. This event was designed to advance the national commitments made at the Transforming Education Summit and to introduce the Ministry of Education and Higher Education's 2024-2030 Strategy.
The consultation provided a platform for experts and decision-makers to engage in a panel discussion on enhancing and developing education in alignment with Qatar’s National Vision 2030. The focus was on working collectively to achieve the 2030 Agenda and its associated Sustainable Development Goals (SDGs). On the second day of the consultations, UNESCO presented the "Greening Curriculum Guidance” and the "Greening School Quality Standards" during the session titled "Education for Sustainable Development and Climate Action." These frameworks aim to integrate climate education efforts, ensuring that educational initiatives contribute effectively to sustainability and environmental stewardship.
For more information on UNESCO's work in this area, use this link: https://www.unesco.org/en/sustainable-development/education
أحدث المنشورات
القائمة الكاملةاليونسكو
المستقبل على المحك: لماذا الاستثمار في التعليم أمر بالغ الأهمية؟
يسلط هذا التقرير، الذي أعدّته اللجنة التوجيهية الرفيعة المستوى المعنية بالهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (SDG4) بالتعاون مع الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE) ونُشر في عام 2024، الضوء على الحاجة المُلِحّة لتعزيز الاستثمار في التعليم كوسيلة أساسية لمواجهة التحديات العالمية، بما في ذلك تغيّر المناخ، والتطورات التكنولوجية، والتحوّلات الديموغرافية.
اليونسكو
المدن العربية تتألق في جوائز مدن التعلم لليونسكو لعام 2024
تُحرز المدن العربية تقدمًا كبيرًا في مجال التنمية المستدامة والتعلم مدى الحياة، مع تركيز متزايد على إنشاء بيئات تعليمية شاملة تُسهم في تحقيق الأهداف التنموية المحلية والعالمية. وقد احتفلت جوائز مدن التعلم لعام 2024، التي تُمنح من قِبَل اليونسكو، بهذه الجهود، مبرزةً المدن العربية التي تميزت في بناء مجتمعات تعليمية.
اليونسكو
مؤتمر اليونسكو العالمي الثالث للموارد التعليمية المفتوحة: تعزيز الوصول الشامل إلى المعرفة
انطلق مؤتمر اليونسكو العالمي الثالث للموارد التعليمية المفتوحة (OER) في 19 نوفمبر/تشرين الثاني 2024، في مركز دبي التجاري العالمي في دولة الإمارات العربية المتحدة، ليكون المرة الأولى التي يُستضاف فيها هذا الحدث في العالم العربي. نظّم مؤتمر اليونسكو بالتعاون مع مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة (MBRF)واستقطب أكثر من 500 مشارك ومشاركة من نخبة القادة العالميين، وصنّاع السياسات، وممثلي المؤسسات التعليمية، بما في ذلك وزراء، وأكاديميون، وخبراء من القطاع الخاص. وتركّزت المناقشات على مدار يومين حول تعزيز الاستفادة من الموارد التعليمية المفتوحة والتقنيات الناشئة، بهدف تحقيق وصول عادل وشامل إلى التعليم، وتقليص الفجوة الرقمية على الصعيد العالمي.
اليونسكو
الأمم المتحدة تحتفي في شهر ديسمبر/كانون الأول بحقوق الإنسان، والأشخاص ذوي الإعاقة، واللغة العربية
تُحيي الأمم المتحدة في شهر ديسمبر/كانون الأول ثلاث مناسبات بارزة تُعنى بحقوق الإنسان، وبحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، وباللغة العربيّة، ممّا يجعل هذا الشهر فرصةً عالميّةً للتفكير والعمل. وتقود اليونسكو الجهود لتعزيز التعليم الشامل، وحماية حقوق الإنسان، والاحتفاء بالإرث الثقافيّ واللغويّ للّغة العربيّة، من خلال سلسلة من الفعاليات والمبادرات.