العودة
يحتفل معهد اليونسكو الدولي للتخطيط التربوي بمرور 60 عامًا من التأثير التحويلي
اليونسكو
2023 - 12 - 04
احتفل معهد اليونسكو الدولي للتخطيط التربوي بالذكرى الستين لتأسيسه في 8 و9 تشرين الثاني/ نوفمبر 2023، بمناسبة ستة عقود من الدعم المخصص للبلدان في تخطيط وإدارة أنظمتها التعليمية. وكانت ندوة الذكرى السنوية الستين، التي انعقدت حضوريًا في باريس، فرنسا، وعبر الإنترنت، بمثابة مناسبة بالغة الأهمية للتفكير في المعالم الهامة للمعهد وكمنصة لتصور مستقبل التخطيط التعليمي.
احتفل معهد اليونسكو الدولي للتخطيط التربوي بالذكرى الستين لتأسيسه في 8 و9 تشرين الثاني/ نوفمبر 2023، بمناسبة ستة عقود من الدعم المخصص للبلدان في تخطيط وإدارة أنظمتها التعليمية. وكانت ندوة الذكرى السنوية الستين، التي انعقدت حضوريًا في باريس، فرنسا، وعبر الإنترنت، بمثابة مناسبة بالغة الأهمية للتفكير في المعالم الهامة للمعهد وكمنصة لتصور مستقبل التخطيط التعليمي.
اجتمع الخبراء وصانعو السياسات والقادة وممثلو الدول الأعضاء في اليونسكو من جميع أنحاء العالم خلال الندوة لإعداد رؤى حول كيفية قيام المعهد الدولي للتخطيط التربوي بإعادة تشكيل التخطيط التعليمي بشكل فعال. وشملت المناقشات ستة مجالات رئيسية للتخطيط والإدارة ذات أهمية بالغة للمشهد المتطور للتعليم: تسخير التكنولوجيا الرقمية للتجارب التعليمية التحويلية، ومعالجة أزمة التعلم، وتعزيز المساواة بين الجنسين في التعليم، ومواجهة التحديات المتعلقة بالأزمات والنزوح وتغير المناخ، وتعزيز استراتيجيات التخطيط والإدارة لتحسين نتائج التعلم، وضمان الحوكمة والشفافية، والاستدامة المالية، وتزويد المتعلّمين بالمهارات اللازمة للمستقبل.
قدمت الندوة عرضًا موجزًا لرحلة المعهد الدولي للتعليم التربوي المؤثرة ورسمت مسارًا تطلعيًا، مع الأخذ في الاعتبار الاتجاهات ووجهات النظر الناشئة في التخطيط التعليمي.
أحدث المنشورات
القائمة الكاملةاليونسكو
الاجتماع التشاوريّ الإقليميّ للمنطقة العربيّة: تشكيل مستقبل التعليم استعدادًا للاجتماع العالميّ للتعليم 2024
استضاف مكتب اليونسكو الإقليميّ المتعدّد القطاعات للدول العربيّة في بيروت اجتماعًا تشاوريًّا إقليميًّا محوريًّا للمنطقة العربيّة في الفترة الممتدة من 3 إلى 4 سبتمبر/أيلول 2024، وذلك في إطار التحضيرات للاجتماع العالميّ للتعليم (GEM) في فورتاليزا، البرازيل. هدف هذا الاجتماع، الذي تمّ بالتعاون مع مكاتب اليونسكو في القاهرة والدوحة والرباط والأمانة العامّة المشتركة بين الوكالات، إلى تنسيق المدخلات الإقليميّة لوثيقة النتائج النهائيّة للاجتماع العالميّ للتعليم، بما يضمن تمثيل صوت المنطقة العربيّة بشكلٍ بارزٍ.
اليونسكو
الاحتفال باليوم العالميّ للمعلّمين واليوم الدوليّ للفتاة
بينما تحتفل اليونسكو باليوم العالميّ للمعلمين في 5 أكتوبر/تشرين الأوّل واليوم الدوليّ للفتاة في 11 أكتوبر/تشرين الأول، يتمّ تسليط الضوء على كلّ من المعلمين والفتيات كمحورٍ أساسيٍّ لدفع الأهداف التي تم تحديدها خلال المشاورات التي قامت بها الدول العربيّة تحضيرًا للاجتماع العالمي للتعليم. تتماشى الشعارات " تقدير أصوات المعلمين: نحو عقد اجتماعيّ جديد للتعليم" و"رؤية الفتيات للمستقبل" بشكلٍ مباشرٍ مع أولويّات المشاورات العربيّة التي تهدف إلى زيادة الوصول إلى التعليم الجيّد وتعزيز المساواة بين الجنسين.
اليونسكو
تقرير الرصد العالمي للتعليم: القيادة من أجل التعلم
يركّز تقرير الرصد العالمي للتعليم (GEM) لعام 2024/2025، الذي صدر في اجتماع التعليم العالمي في فورتاليزا، البرازيل في 31 أكتوبر/تشرين الأول 2024، على الدور الحاسم للقيادة في تحقيق تعليم ذي جودة عالية. يسلط التقرير الضوء على أهميّة القادة على جميع المستويات – سواء داخل المدارس أو خارجها – ويستعرض كيف تؤثر القيادة على مخرجات التعلم وكيف يختلف هذا التأثير عبر الدول والسياقات المختلفة.
اليونسكو
Leadership in Education: Lead for Learning
The 2024/5 Global Education Monitoring (GEM) Report, released at the Global Education Meeting in Fortaleza, Brazil on 31 October 2024, focuses on the critical role of leadership in achieving quality education. Highlighting the importance of leaders at all levels—both inside and outside of schools—the report explores how leadership influences learning outcomes and how this impact varies across countries and contexts.