العودة

الدول العربية تستعرض التزامها بالتعليم والتنمية المستدامة في المؤتمر العام الثاني والأربعين لليونسكو

اليونسكو
2023 - 12 - 04
انعقد المؤتمر العام الثاني والأربعون لليونسكو في باريس في الفترة التي تمتدّ من 7 إلى 22 تشرين الثاني/نوفمبر 2023، وضمّ وزراء ووفود من جميع أنحاء العالم بما في ذلك الدول العربية وكذلك الدول الأعضاء. تناول المؤتمر مناقشات متعددة الأوجه تشمل الثقافة والتعليم والعلوم والاتصال والإعلام، إلى جانب موضوعات محورية مثل ميزانية اليونسكو لعامي 2024 و2025، واستراتيجية الموارد البشرية لليونسكو من عام 2023 إلى عام 2027.
انعقد المؤتمر العام الثاني والأربعون لليونسكو في باريس في الفترة التي تمتدّ من 7 إلى 22 تشرين الثاني/نوفمبر 2023، وضمّ وزراء ووفود من جميع أنحاء العالم بما في ذلك الدول العربية وكذلك الدول الأعضاء. تناول المؤتمر مناقشات متعددة الأوجه تشمل الثقافة والتعليم والعلوم والاتصال والإعلام، إلى جانب موضوعات محورية مثل ميزانية اليونسكو لعامي 2024 و2025، واستراتيجية الموارد البشرية لليونسكو من عام 2023 إلى عام 2027.
في 8 تشرين الثاني/نوفمبر 2023، انعقد الحوار الوزاري الرفيع المستوى حول التعليم من أجل السلام، واجتذب اهتمام الوزراء والقادة الشباب والفنانين ومسؤولي التعليم الرئيسيين من حول العالم. قادت المديرة العامة لليونسكو المناقشات حول دور التعليم في تعزيز السلام الدائم، وتضمنت محادثة لمدة ساعة مع الفنان المحترم مايكل أنجلو بيستوليتو. كما تم في هذا الحدث تكريم المساهمات البارزة في المسابقة المدرسية الدولية "جائزة الشباب من أجل السلام"، التي تم تنظيمها بالاشتراك مع تلفزيون فرنسا. خلال هذا الحوار، أكد وزراء التعليم على الدور المحوري الذي يلعبه التعليم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة السبعة عشر، مؤكدين على تأثيره الإيجابي في إطلاق الإمكانات الفردية. ومن أبرز الأحداث حصول وزير التربية والتعليم العالي اللبناني على جائزة لجنة التحكيم الدولية، وجائزة مارينا بيكاسو - حفيدة الرسّام الإسباني بابلو بيكاسو، وجائزة لجنة التحكيم للأطفال، تقديراً للمساهمات الفنية المتميزة للمتعلّمين الذين يروجون لموضوعات السلام من خلال لوحاتهم ومقاطع الفيديو والموسيقى والغناء، مما يعزز الحوار العالمي حول بناء السلام والتفاهم الثقافي. وقد أهدى الوزير هذا الانتصار للشعب اللبناني والمجتمعات العالمية، ولا سيما الأطفال التواقين إلى السلام والمحبة.
في سياق متّصل، في حدثٍ مشتركٍ غير مسبوق، تتعاون اليونسكو مع فريق العمل الدولي الخاصّ المعني بالمعلمين في إطار التعليم حتى عام 2030، ومؤسسة فاركي، ودبي العطاء لتسليط الضوء على أهميّة دور المعلمين. ستطلق اليونسكو وفريق العمل الدولي الخاصّ المعني بالمعلمين أبرز أحداث تقريرهما العالمي الأول عن المعلمين خلال حفل توزيع جوائز مؤسسة فاركي العالمية للمعلم لعام 2023، والذي سيقام هذا العام بالتعاون مع دبي العطاء. تمّ عرض أبرز ما ورد في هذا التقرير خلال المؤتمر العام لليونسكو في 8 تشرين الثاني/نوفمبر 2023 كما سيتمّ نشر التقرير الكامل خلال منتدى حوار السياسات الرابع عشر في عام 2024.
سلط تقرير "الدور الحاسم للتعليم من أجل التنمية المستدامة وتهيئة كل متعلم للتغيّر المناخي" الضوء على الدور الحاسم للتعليم من أجل التنمية المستدامة. وبدعم من اليابان والنرويج، شهد هذا الحدث حفل توزيع جائزة اليونسكو-اليابان للتعليم من أجل التنمية المستدامة. وعرض الفائزون بجائزة عام 2023 مشاريعهم أو مبادراتهم المتعلقة بالتنمية المستدامة، وحصلوا على جائزة نقدية قدرها 50 ألف دولار لتعزيز مهمتهم.

أحدث المنشورات

القائمة الكاملة
اليونسكو

الاجتماع التشاوريّ الإقليميّ للمنطقة العربيّة: تشكيل مستقبل التعليم استعدادًا للاجتماع العالميّ للتعليم 2024

استضاف مكتب اليونسكو الإقليميّ المتعدّد القطاعات للدول العربيّة في بيروت اجتماعًا تشاوريًّا إقليميًّا محوريًّا للمنطقة العربيّة في الفترة الممتدة من 3 إلى 4 سبتمبر/أيلول 2024، وذلك في إطار التحضيرات للاجتماع العالميّ للتعليم (GEM) في فورتاليزا، البرازيل. هدف هذا الاجتماع، الذي تمّ بالتعاون مع مكاتب اليونسكو في القاهرة والدوحة والرباط والأمانة العامّة المشتركة بين الوكالات، إلى تنسيق المدخلات الإقليميّة لوثيقة النتائج النهائيّة للاجتماع العالميّ للتعليم، بما يضمن تمثيل صوت المنطقة العربيّة بشكلٍ بارزٍ.
اليونسكو

الاحتفال باليوم العالميّ للمعلّمين واليوم الدوليّ للفتاة

بينما تحتفل اليونسكو باليوم العالميّ للمعلمين في 5 أكتوبر/تشرين الأوّل واليوم الدوليّ للفتاة في 11 أكتوبر/تشرين الأول، يتمّ تسليط الضوء على كلّ من المعلمين والفتيات كمحورٍ أساسيٍّ لدفع الأهداف التي تم تحديدها خلال المشاورات التي قامت بها الدول العربيّة تحضيرًا للاجتماع العالمي للتعليم. تتماشى الشعارات " تقدير أصوات المعلمين: نحو عقد اجتماعيّ جديد للتعليم" و"رؤية الفتيات للمستقبل" بشكلٍ مباشرٍ مع أولويّات المشاورات العربيّة التي تهدف إلى زيادة الوصول إلى التعليم الجيّد وتعزيز المساواة بين الجنسين.
اليونسكو

تقرير الرصد العالمي للتعليم: القيادة من أجل التعلم

يركّز تقرير الرصد العالمي للتعليم (GEM) لعام 2024/2025، الذي صدر في اجتماع التعليم العالمي في فورتاليزا، البرازيل في 31 أكتوبر/تشرين الأول 2024، على الدور الحاسم للقيادة في تحقيق تعليم ذي جودة عالية. يسلط التقرير الضوء على أهميّة القادة على جميع المستويات – سواء داخل المدارس أو خارجها – ويستعرض كيف تؤثر القيادة على مخرجات التعلم وكيف يختلف هذا التأثير عبر الدول والسياقات المختلفة.
اليونسكو

Leadership in Education: Lead for Learning

The 2024/5 Global Education Monitoring (GEM) Report, released at the Global Education Meeting in Fortaleza, Brazil on 31 October 2024, focuses on the critical role of leadership in achieving quality education. Highlighting the importance of leaders at all levels—both inside and outside of schools—the report explores how leadership influences learning outcomes and how this impact varies across countries and contexts.