العودة
UNESCO-UNEVOC's booklet on promoting skills for work and life
اليونسكو
2023 - 12 - 04
In response to the global crisis in education, the United Nations convened the Transforming Education Summit (TES) on 16, 17, and 19 September 2022, addressing issues of equity, inclusion, quality, and relevance. Focused on recovering pandemic-related learning losses and transforming education in a rapidly changing world, the Summit aimed to elevate education to the top of the global political agenda and mobilize action and solidarity.
In response to the global crisis in education, the United Nations convened the Transforming Education Summit (TES) on 16, 17, and 19 September 2022, addressing issues of equity, inclusion, quality, and relevance. Focused on recovering pandemic-related learning losses and transforming education in a rapidly changing world, the Summit aimed to elevate education to the top of the global political agenda and mobilize action and solidarity.
Amidst these challenges, the UNESCO-UNEVOC International Centre for Technical and Vocational Education and Training recognizes the pivotal role of youth and adults equipped with relevant knowledge and skills to achieve the overall success of the 2030 Agenda for Sustainable Development. The Sustainable Development Goal 4 (SDG4), which focuses on “ensuring inclusive and equitable quality education and promoting lifelong learning opportunities for all,” forms, with its targets 4.3, 4.4, 4.5, and 4.7, the cornerstone of UNESCO-UNEVOC’s initiatives.
The UNESCO-UNEVOC Medium-Term Strategy for 2021-2023 (MTS-III) outlines programme areas, objectives, and activities aimed at enabling Technical and Vocational Education and Training (TVET) institutions to provide quality skills training for a sustainable future of work. Recognizing the transformative potential of lifelong learning principles, Member States are urged to develop TVET institutions that align with these principles and the evolving needs of the labor market.
The aftermath of the COVID-19 pandemic has reframed the connection between TVET and the world of work. In response to this shift, MTS-III places a renewed emphasis on building stronger links and promoting collaboration with industries to ensure that TVET remains relevant and in demand. Anticipating future trends and emerging realities, the strategy empowers TVET institutions to position themselves strategically and adapt swiftly to changing demands.
This booklet provides details regarding UNESCO-UNEVOC's initiatives for building capabilities, various projects, focal thematic areas, online resources, databases, and involvement within the UNEVOC Network comprising over 230 UNEVOC centers across 150 nations globally. This year, the UNESCO-UNEVOC TVET Leadership Programme, running from October to December 2023, continues its commitment to nurturing leadership in the TVET sector.
For more information:
https://unevoc.unesco.org/up/UNESCO-UNEVOC_Info_Booklet.pdf
أحدث المنشورات
القائمة الكاملةاليونسكو
المستقبل على المحك: لماذا الاستثمار في التعليم أمر بالغ الأهمية؟
يسلط هذا التقرير، الذي أعدّته اللجنة التوجيهية الرفيعة المستوى المعنية بالهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (SDG4) بالتعاون مع الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE) ونُشر في عام 2024، الضوء على الحاجة المُلِحّة لتعزيز الاستثمار في التعليم كوسيلة أساسية لمواجهة التحديات العالمية، بما في ذلك تغيّر المناخ، والتطورات التكنولوجية، والتحوّلات الديموغرافية.
اليونسكو
المدن العربية تتألق في جوائز مدن التعلم لليونسكو لعام 2024
تُحرز المدن العربية تقدمًا كبيرًا في مجال التنمية المستدامة والتعلم مدى الحياة، مع تركيز متزايد على إنشاء بيئات تعليمية شاملة تُسهم في تحقيق الأهداف التنموية المحلية والعالمية. وقد احتفلت جوائز مدن التعلم لعام 2024، التي تُمنح من قِبَل اليونسكو، بهذه الجهود، مبرزةً المدن العربية التي تميزت في بناء مجتمعات تعليمية.
اليونسكو
مؤتمر اليونسكو العالمي الثالث للموارد التعليمية المفتوحة: تعزيز الوصول الشامل إلى المعرفة
انطلق مؤتمر اليونسكو العالمي الثالث للموارد التعليمية المفتوحة (OER) في 19 نوفمبر/تشرين الثاني 2024، في مركز دبي التجاري العالمي في دولة الإمارات العربية المتحدة، ليكون المرة الأولى التي يُستضاف فيها هذا الحدث في العالم العربي. نظّم مؤتمر اليونسكو بالتعاون مع مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة (MBRF)واستقطب أكثر من 500 مشارك ومشاركة من نخبة القادة العالميين، وصنّاع السياسات، وممثلي المؤسسات التعليمية، بما في ذلك وزراء، وأكاديميون، وخبراء من القطاع الخاص. وتركّزت المناقشات على مدار يومين حول تعزيز الاستفادة من الموارد التعليمية المفتوحة والتقنيات الناشئة، بهدف تحقيق وصول عادل وشامل إلى التعليم، وتقليص الفجوة الرقمية على الصعيد العالمي.
اليونسكو
الأمم المتحدة تحتفي في شهر ديسمبر/كانون الأول بحقوق الإنسان، والأشخاص ذوي الإعاقة، واللغة العربية
تُحيي الأمم المتحدة في شهر ديسمبر/كانون الأول ثلاث مناسبات بارزة تُعنى بحقوق الإنسان، وبحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، وباللغة العربيّة، ممّا يجعل هذا الشهر فرصةً عالميّةً للتفكير والعمل. وتقود اليونسكو الجهود لتعزيز التعليم الشامل، وحماية حقوق الإنسان، والاحتفاء بالإرث الثقافيّ واللغويّ للّغة العربيّة، من خلال سلسلة من الفعاليات والمبادرات.