المعلمون هم حجر الزاوية في أي نظام تعليمي، فهم يشكلون عقول ومستقبل الجيل القادم. إنهم مهندسو المعرفة، ولا ينقلون الدروس الأكاديمية فحسب، بل ينقلون أيضًا المهارات والقيم الحياتية الأساسية. ومع ذلك، فإن النقص العالمي في المعلمين يهدد بتقويض جودة التعليم وعرقلة التقدم نحو تحقيق أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة، وخاصة الهدف الرابع: التعليم الجيد.

تساهم عدة عوامل في ازدياد نقص المعلمين، بما في ذلك عدم كفاية فرص التدريب، وانخفاض الرواتب، وظروف العمل الصعبة، والطلب المتزايد بتأمين التعليم الجيد. وفي العديد من المناطق، وخاصة في البلدان النامية، يواجه المتعلّمون اكتظاظًا في الصفوف ونقصاً في الوصول إلى المعلمين المؤهلين.

ولعكس هذا الاتجاه، من الضروري أن تتخذ الحكومات والمنظمات الدولية والمجتمعات إجراءات متضافرة. إن الاستثمار في تدريب المعلمين، والتطوير المهني، والأجور العادلة أمر ضروري لجذب المعلمين الموهوبين والاحتفاظ بهم. ومن الجدير بالذكر أن تزويد المعلمين بالأدوات والموارد اللازمة، مثل التكنولوجيا والمواد التعليمية، يمكن أن يعزز فعاليتهم في الفصل الدراسي. ومن المهم بنفس القدر معالجة عدم التوازن بين الجنسين في مهنة التعليم. إن تشجيع المزيد من النساء على ممارسة مهنة التعليم، وخاصة في المناطق التي لا تزال فيها الفوارق بين الجنسين، يمكن أن يساعد في تخفيف النقص في المعلمين وتعزيز المساواة بين الجنسين.

في اليوم العالمي للمعلمين 2023، دعونا نفكر في الدور الحاسم الذي يلعبه المعلمون في تشكيل المستقبل. إنها فرصة للتعبير عن الامتنان للمعلمين على تفانيهم وصمودهم، خاصة خلال الأوقات الصعبة التي أحدثها جائحة كوفيد-19. وهي أيضًا دعوة للعمل، وحثّ الحكومات وأصحاب المصلحة على إعطاء الأولوية للتعليم والاستثمار في توظيف المعلمين ذوي الكفاءة والاحتفاظ بهم.