العودة

تعزيز تعليم اللغة والتخضير في العالم العربي: مبادرات اليونسكو التعاونية

اليونسكو
2023 - 10 - 30
اتخذ مكتب اليونسكو الإقليمي متعدد القطاعات للدول العربية - بيروت، بالتعاون مع المركز التربويّ للبحوث والإنماء (CRDP) ووزارة التربية والتعليم العالي، خطوات لتعزيز التعليم في مجال العمل المناخي. في 4 تشرين الأول/أكتوبر، أجروا برنامجًا لتدريب المدربين لمدة ثلاثة أيام، مما مكن 35 مدربًا في المركز التربوي من الأدوات والموارد الحديثة لدمج العمل المناخي بسلاسة في إدارة المدرسة، وطرق التعليم واستراتيجيات التعلم.
اتخذ مكتب اليونسكو الإقليمي متعدد القطاعات للدول العربية - بيروت، بالتعاون مع المركز التربويّ للبحوث والإنماء (CRDP) ووزارة التربية والتعليم العالي، خطوات لتعزيز التعليم في مجال العمل المناخي. في 4 تشرين الأول/أكتوبر، أجروا برنامجًا لتدريب المدربين لمدة ثلاثة أيام، مما مكن 35 مدربًا في المركز التربوي من الأدوات والموارد الحديثة لدمج العمل المناخي بسلاسة في إدارة المدرسة، وطرق التعليم واستراتيجيات التعلم.
استكشف المشاركون الأدلة الأربعة التي أصدرتها اليونسكو حول "التعليم الأخضر". زودت المبادرة 30 مدربًا من مناطق مختلفة في لبنان بمبادئ توجيهية شاملة واستراتيجيات تعليم عملية في المجالات الرئيسية للتعليم الأخضر.
نظّمت أول مناقشة حول الطاولة المستديرة عن تخضير التعليم وضمت اللجنة الوطنية المسؤولة عن صياغة الإستراتيجية الوطنية للبنان ممثلين عن الوزارات المعنية ومنظمات الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية والمجتمع المدني وكان الهدف من هذه الطاولة إنشاء إطار شامل لتخضير التعليم في لبنان وضمان المشاركة النشطة من الشركاء، وتعزيز مستقبل أكثر استدامة للجميع.
ضمن مبادرة ترسيخ جذور اللغة العربية في التعليم وفي كنف المجتمعات المحلية لبناء مجتمعات أكثر شمولاً، عقد مكتب اليونسكو الإقليمي المتعدد القطاعات في الدول العربية-بيروت بالتعاون مع مؤسسة سلطان بن عبد العزيز آل سعود الخيرية سلسلة من اللقاءات الحوارية الإقليمية بلغ عددها ستة حول القضايا المتعلقة بترسيخ جذور اللغة العربية في أنظمة التعليم في العالم العربي. استضافت اللقاءات الافتراضية الاقليمية نخبة من المتخصصين والمعلمين والممارسين اللغويين الذين ركزوا على الممارسات والنماذج والادوات والأمثلة العملية التي يمكن تطبيقها في العملية التعليمية.

أحدث المنشورات

القائمة الكاملة
اليونسكو

لمحة حول الندوة الإلكترونية رقم 4 الخاصّة بمرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة -تربية 21

نظم مكتب اليونسكو الإقليمي متعدّد القطاعات في بيروت سلسلة من الندوات عبر الإنترنت، كجزء من مشروع تربية 21 الخاصّ بمرجع ممارسات التعليم والتعلم الواعدة ، الذي يهدف إلى تحسين جودة التعليم في جميع أنحاء العالم العربي. غطت السلسلة، التي استمرت من أيلول/سبتمبر إلى كانون الأول/ديسمبر 2023، مجموعة من المواضيع المهمة، بما في ذلك جودة التعليم والتعلم (6 أيلول/سبتمبر)، وتعزيز معرفة اللغة العربية (7 أيلول/سبتمبر)، والتحول الرقمي للتعليم (24 تشرين الأول/أكتوبر)، والتعليم من أجل التنمية المستدامة/ تخضير التعليم (28 تشرين الثاني/نوفمبر) والتطوير المهني للمعلمين (12 كانون الأول/ديسمبر).
اليونسكو

Insights from Tarbiyah21 Repository webinar series

The UNESCO Multisectoral Regional Office in Beirut recently hosted a series of webinars, as part of the Tarbiyah21 Repository of Teaching and Learning Practices’ project, aimed at improving education quality across the Arab world. The series, which ran from September to December 2023, covered a range of critical topics, including Quality Teaching and Learning (6 September), Promoting Arabic Literacy (7 September), Digital Transformation of Education (24 October), Education for Sustainable Development/Greening Education (28 November) and Teacher Professional Development (12 December).
اليونسكو

Global report on teachers: addressing teacher shortages; highlights

UNESCO and the Teacher Task Force presented the highlights of the first global report on teachers on 8 November 2023 during UNESCO’s General Conference.
اليونسكو

UNESCO- Iraq's Ministry of Education transforming vocational education

UNESCO's Technical and Vocational Education and Training (TVET) programme, in collaboration with Iraq's Ministry of Education and supported generously by the EU, has played a pivotal role in enhancing vocational education and employability in the country. Focusing on five “Pilot” schools in Erbil, Mosul, Baghdad, Karbala, and Basra, the initiative aims to transform these institutions into Centers of Vocational Excellence.