العودة

International Literacy Day 2023: Promoting literacy for a world in transition: Building the foundation for sustainable and peaceful societies

اليونسكو
2023 - 09 - 28
Despite global progress, challenges persist with over 771 million youth and adults around the world still do not possess basic literacy skills – 60% of whom are girls and women as of 2020. The COVID-19 pandemic and other crises have exacerbated these challenges.
Despite global progress, challenges persist with over 771 million youth and adults around the world still do not possess basic literacy skills – 60% of whom are girls and women as of 2020. The COVID-19 pandemic and other crises have exacerbated these challenges.
To address this challenge, UNESCO and its Member States are redoubling their efforts, as exemplified by the Marrakech Framework for Action and the Transforming Education Summit, which emphasize adult education, inclusivity, digital literacy, and increased investment in education.
International Literacy Day (ILD) 2023 - celebrated worldwide under the theme, ‘Promoting literacy for a world in transition: Building the foundation for sustainable and peaceful societies’ - aims to accelerate progress towards Sustainable Development Goal 4 (SDG4) on education and lifelong learning. It underscores the role of literacy in creating inclusive, peaceful, just, and sustainable societies and recognizes the reciprocal relationship between literacy and development.
On this occasion, UNESCO Cairo Office, in partnership with the Adult Education Authority and the Regional Centre for Adult Education Sirs El Layyan, celebrated ILD 2023 in Egypt on 5 September 2023 under the patronage of the Egyptian Ministry of Education and Technical Education. The event highlighted Egypt's efforts, including the development of a national Lifelong Learning Strategy and participation in the Global Education Coalition and Global Alliance for Literacy initiative. UNESCO Cairo actively supports Egypt in shaping its lifelong learning strategy and introduced the "Women, Family & Community" initiative to empower Egyptian women through education, gender equality, and sustainable development. You can access information about the event here.
At the global level, a conference was held in Paris, France, on September 8, 2023, featuring the award ceremony for the UNESCO International Literacy Prizes, as well as other events celebrated worldwide.
You can read the UNESCO Director General's message on International Literacy Day on the following link: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000382510/PDF/382510eng.pdf.multi.
Just one day after celebrating literacy, we mark the International Day to Protect Education from Attack on September 9th. This day recognizes the importance of raising awareness of the dire need to preserve education and protect it from attack, and underscores the critical link between education and SDG 16 - Peace, Justice, and Strong Institutions.

أحدث المنشورات

القائمة الكاملة
اليونسكو

الاجتماع التشاوريّ الإقليميّ للمنطقة العربيّة: تشكيل مستقبل التعليم استعدادًا للاجتماع العالميّ للتعليم 2024

استضاف مكتب اليونسكو الإقليميّ المتعدّد القطاعات للدول العربيّة في بيروت اجتماعًا تشاوريًّا إقليميًّا محوريًّا للمنطقة العربيّة في الفترة الممتدة من 3 إلى 4 سبتمبر/أيلول 2024، وذلك في إطار التحضيرات للاجتماع العالميّ للتعليم (GEM) في فورتاليزا، البرازيل. هدف هذا الاجتماع، الذي تمّ بالتعاون مع مكاتب اليونسكو في القاهرة والدوحة والرباط والأمانة العامّة المشتركة بين الوكالات، إلى تنسيق المدخلات الإقليميّة لوثيقة النتائج النهائيّة للاجتماع العالميّ للتعليم، بما يضمن تمثيل صوت المنطقة العربيّة بشكلٍ بارزٍ.
اليونسكو

الاحتفال باليوم العالميّ للمعلّمين واليوم الدوليّ للفتاة

بينما تحتفل اليونسكو باليوم العالميّ للمعلمين في 5 أكتوبر/تشرين الأوّل واليوم الدوليّ للفتاة في 11 أكتوبر/تشرين الأول، يتمّ تسليط الضوء على كلّ من المعلمين والفتيات كمحورٍ أساسيٍّ لدفع الأهداف التي تم تحديدها خلال المشاورات التي قامت بها الدول العربيّة تحضيرًا للاجتماع العالمي للتعليم. تتماشى الشعارات " تقدير أصوات المعلمين: نحو عقد اجتماعيّ جديد للتعليم" و"رؤية الفتيات للمستقبل" بشكلٍ مباشرٍ مع أولويّات المشاورات العربيّة التي تهدف إلى زيادة الوصول إلى التعليم الجيّد وتعزيز المساواة بين الجنسين.
اليونسكو

تقرير الرصد العالمي للتعليم: القيادة من أجل التعلم

يركّز تقرير الرصد العالمي للتعليم (GEM) لعام 2024/2025، الذي صدر في اجتماع التعليم العالمي في فورتاليزا، البرازيل في 31 أكتوبر/تشرين الأول 2024، على الدور الحاسم للقيادة في تحقيق تعليم ذي جودة عالية. يسلط التقرير الضوء على أهميّة القادة على جميع المستويات – سواء داخل المدارس أو خارجها – ويستعرض كيف تؤثر القيادة على مخرجات التعلم وكيف يختلف هذا التأثير عبر الدول والسياقات المختلفة.
اليونسكو

Leadership in Education: Lead for Learning

The 2024/5 Global Education Monitoring (GEM) Report, released at the Global Education Meeting in Fortaleza, Brazil on 31 October 2024, focuses on the critical role of leadership in achieving quality education. Highlighting the importance of leaders at all levels—both inside and outside of schools—the report explores how leadership influences learning outcomes and how this impact varies across countries and contexts.