العودة

اليوم العالمي لمهارات الشباب: صقل مهارات المعلمين والمدربين والشباب من أجل مستقبل يفضي إلى التحوّل

اليونسكو
2023 - 07 - 28
في عام 2014، أعلنت الجمعيّة العامة للأمم المتحدة يوم 15 تموز/ يوليو يومًا عالميًّا لمهارات الشباب احتفاءً بالأهميّة الاستراتيجيّة لتزويد الشباب بالمهارات اللازمة لتوظيفهم ولتمكينهم من الحصول إلى العمل اللائق وإطلاقهم في مجال ريادة الأعمال والتنمية المستدامة.
في عام 2014، أعلنت الجمعيّة العامة للأمم المتحدة يوم 15 تموز/ يوليو يومًا عالميًّا لمهارات الشباب احتفاءً بالأهميّة الاستراتيجيّة لتزويد الشباب بالمهارات اللازمة لتوظيفهم ولتمكينهم من الحصول إلى العمل اللائق وإطلاقهم في مجال ريادة الأعمال والتنمية المستدامة.
يركّز موضوع اليوم العالمي لمهارات الشباب 2023 على أهميّة تدريب وتأهيل المعلمين والمدربين والشباب من أجل مستقبل أفضل، ويسلّط الضوء على الدور الأساسي الذي يقوم به المعلمون والمدرّبون وغيرهم من المعلمين في توفير المهارات للشباب للانتقال إلى سوق العمل والمشاركة بنشاط في مجتمعاتهم.
تتطلّب التطوّرات التكنولوجية وديناميكيات سوق العمل المتغيّرة بشكلٍ متزايدٍ مجموعة مهارات مرنة وقابلة للتكيّف. ومن الأهميّة بمكانٍ أن نمكّن الشباب من التعامل مع هذه التغييرات بفعاليّةٍ من خلال التعليم والتدريب التقني والمهني الذي يساعد في الحدّ من حواجز الوصول إلى عالم العمل.
أطلقت اليونسكو قبل ثلاث سنوات أكاديمية المهارات العالمية (GSA) ، وهي بمثابة منصّةٍ شاملة للوصول إلى التدريب الذي يساعد الشباب على تطوير مهارات قابلة للتوظيف. من خلال مبادرة GSA ، تتعاون اليونسكو- يونيفوك مع أكثر من 220 مركزًا من مراكز يونيفوك في أكثر من 140 دولةً، لربط المتعلمين بفرص التدريب التي يقدّمها أعضاء تحالف التعليم العالمي. تهدف هذه التدريبات المختارة إلى مساعدة 10 ملايين شاب في بناء مهارات التوظيف والقدرة على الصمود بحلول عام 2029.
تعمل WorldSkills International ، في 85 دولةً ومنطقةً، كمركزٍ عالميٍّ للتمّيز في المهارات، وتسلّط الضوء على أهميّة التعليم والتدريب المهني بين الشباب. كلّ سنتين، تستضيف WorldSkills مسابقة ومؤتمر WorldSkills، وهو حدثٌ عالميٌّ يحتفل بتميز المهارات ويعرض كيف يمكن الوصول العادل إلى المهارات أن يغيّر مستقبل الأفراد والمجتمعات والدول.
في اليوم العالميّ لمهارات الشباب، لنتَّحد ولنعترف بإمكانات الشباب كمحفّزات للتغيير والالتزام بتزويدهم بالمهارات والفرص التي يحتاجونها لبناء عالم مزدهر ومستدام للجميع. معًا، يمكننا بناء مستقبل أكثر إشراقًا يضمّ الجميع.

أحدث المنشورات

القائمة الكاملة
اليونسكو

لمحة حول الندوة الإلكترونية رقم 4 الخاصّة بمرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة -تربية 21

نظم مكتب اليونسكو الإقليمي متعدّد القطاعات في بيروت سلسلة من الندوات عبر الإنترنت، كجزء من مشروع تربية 21 الخاصّ بمرجع ممارسات التعليم والتعلم الواعدة ، الذي يهدف إلى تحسين جودة التعليم في جميع أنحاء العالم العربي. غطت السلسلة، التي استمرت من أيلول/سبتمبر إلى كانون الأول/ديسمبر 2023، مجموعة من المواضيع المهمة، بما في ذلك جودة التعليم والتعلم (6 أيلول/سبتمبر)، وتعزيز معرفة اللغة العربية (7 أيلول/سبتمبر)، والتحول الرقمي للتعليم (24 تشرين الأول/أكتوبر)، والتعليم من أجل التنمية المستدامة/ تخضير التعليم (28 تشرين الثاني/نوفمبر) والتطوير المهني للمعلمين (12 كانون الأول/ديسمبر).
اليونسكو

Insights from Tarbiyah21 Repository webinar series

The UNESCO Multisectoral Regional Office in Beirut recently hosted a series of webinars, as part of the Tarbiyah21 Repository of Teaching and Learning Practices’ project, aimed at improving education quality across the Arab world. The series, which ran from September to December 2023, covered a range of critical topics, including Quality Teaching and Learning (6 September), Promoting Arabic Literacy (7 September), Digital Transformation of Education (24 October), Education for Sustainable Development/Greening Education (28 November) and Teacher Professional Development (12 December).
اليونسكو

Global report on teachers: addressing teacher shortages; highlights

UNESCO and the Teacher Task Force presented the highlights of the first global report on teachers on 8 November 2023 during UNESCO’s General Conference.
اليونسكو

UNESCO- Iraq's Ministry of Education transforming vocational education

UNESCO's Technical and Vocational Education and Training (TVET) programme, in collaboration with Iraq's Ministry of Education and supported generously by the EU, has played a pivotal role in enhancing vocational education and employability in the country. Focusing on five “Pilot” schools in Erbil, Mosul, Baghdad, Karbala, and Basra, the initiative aims to transform these institutions into Centers of Vocational Excellence.