العودة
وحدات تدريبيّة مساندة للتدريب على دليل الصعوبات التعلّميّة
الرعاية والتربية في مرحلة الطفولة المبكرة
2013 - 07 - 23
تركزّ الوحدت التدريبية على تعزيز مهارات المعلم لمواجهة صعوبات التلامذة التعلّمية الناتجة من قصور وظيفي في الدماغ أو من قصور في التحصيل العلمي.
انطلاقًا من التوجهات الحديثة للتربية والتعليم، أردنا أن نضع مدماكًا جديدً في تعزيز مهارات المعلم لمواجهة صعوبات التلامذة التعلّمية الناتجة من قصور وظيفي في الدماغ أو من قصور في التحصيل العلمي. لذا، فان تدريب المعلمين على اتجاه الدمج وعلى أساليب التعامل مع تنوّع التلامذة داخل الصف، بفرض أن نضمّن التدريب النظريات الحديثة حول التعلّم الناشط وأساليبه بما يسهم في تطوير نظرة المجتمع والأهل نحو التلامذة. كما يفترض من قبلنا إعداد برامج لتطوير أداء المعلمين حول مفاهيم أساسية تطرح قضايا على مستوى الممارسة الصفيّة وعلى مستوى الأساليب والمهارات؛ إذا أن إختلاف أنماط التعليم وأساليبه لدى المعلمين ولاسيّما معلّمي المدارس العادية الذين عليهم ان يتعاملوا مع التنوّع في احتياجات المتعلّمين. لذا، فان هذه الوحدات التدريبيّة تركّز على الممارسات التربويّة الحديثة في مجال التعليم/والتعلّم الناشط ولاسيّما لجهة إعتماد تنويع استراتيجيات التعليم/والتعلّم بهدف مساعدة التلامذة كل بحسب إمكاناته وقدراته، مهما بلغت الاختلافات في مستوى التحصيل لديهم وإختلاف أنماط تعلّمهم، وأنواع ذكاءاتهم على بلوغ أقصى درجات التفوق.
أحدث المنشورات
القائمة الكاملةاليونسكو
لمحة حول الندوة الإلكترونية رقم 4 الخاصّة بمرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة -تربية 21
نظم مكتب اليونسكو الإقليمي متعدّد القطاعات في بيروت سلسلة من الندوات عبر الإنترنت، كجزء من مشروع تربية 21 الخاصّ بمرجع ممارسات التعليم والتعلم الواعدة ، الذي يهدف إلى تحسين جودة التعليم في جميع أنحاء العالم العربي. غطت السلسلة، التي استمرت من أيلول/سبتمبر إلى كانون الأول/ديسمبر 2023، مجموعة من المواضيع المهمة، بما في ذلك جودة التعليم والتعلم (6 أيلول/سبتمبر)، وتعزيز معرفة اللغة العربية (7 أيلول/سبتمبر)، والتحول الرقمي للتعليم (24 تشرين الأول/أكتوبر)، والتعليم من أجل التنمية المستدامة/ تخضير التعليم (28 تشرين الثاني/نوفمبر) والتطوير المهني للمعلمين (12 كانون الأول/ديسمبر).
اليونسكو
Insights from Tarbiyah21 Repository webinar series
The UNESCO Multisectoral Regional Office in Beirut recently hosted a series of webinars, as part of the Tarbiyah21 Repository of Teaching and Learning Practices’ project, aimed at improving education quality across the Arab world. The series, which ran from September to December 2023, covered a range of critical topics, including Quality Teaching and Learning (6 September), Promoting Arabic Literacy (7 September), Digital Transformation of Education (24 October), Education for Sustainable Development/Greening Education (28 November) and Teacher Professional Development (12 December).
اليونسكو
Global report on teachers: addressing teacher shortages; highlights
UNESCO and the Teacher Task Force presented the highlights of the first global report on teachers on 8 November 2023 during UNESCO’s General Conference.
اليونسكو
UNESCO- Iraq's Ministry of Education transforming vocational education
UNESCO's Technical and Vocational Education and Training (TVET) programme, in collaboration with Iraq's Ministry of Education and supported generously by the EU, has played a pivotal role in enhancing vocational education and employability in the country. Focusing on five “Pilot” schools in Erbil, Mosul, Baghdad, Karbala, and Basra, the initiative aims to transform these institutions into Centers of Vocational Excellence.