العودة
مقترح ترتيبات التقويم وأعمال الفصل الدراسي وبدائل الاختبارات خلال فترة تعليق الدراسة للوقاية من فيروس كورونا
التعليم في حالات الطوارئ
2020 - 03 - 17
تــم وضــع هــذا التصــور فــي فتــرة تعليــق الدراســة للوقايــة مــن فيــروس كورونــا لاعتمــاد آليــات غيــر تقليديــة خـلال هــذه الفتــرة، بنــاء علــى التوصيــات الــواردة فــي مقترحــات الجامعــات المشــاركة حــول الاختبــارات.
نظرًا للظــروف الراهنــة الناتجــة عــن تفشــي فايــروس كورونــا الجديد كوفيد-19 وبناء على قرار إغلاق مــدارس ومؤسســات التعليــم العــام والأهلــي والجامعــي والمؤسســة العامــة للتدريــب التقنــي والمهنــي الحكوميــة والأهليــة مع تفعيل الفصــول الافتراضيــة ال والتعلم عن بُعد خلال فترة التعليق، وحرصــًا من الجامعة على وضع حلول ناجحة للوضع الراهن تضمن العدالة والتيسير على الطلبة لأداء الإختبارات، فقــد تــم وضــع هــذا التصــور لاعتمــاد آليــات غيــر تقليديــة خـلال الحصص الإفتراضيّة هــذه الفتــرة، بنــاء علــى التوصيــات الــواردة فــي مقترحــات الجامعــات المشــاركة حــول الاختبــارات فــي فتــرة تعليــق الدراســة للوقايــة مــن فيــروس كورونــا. يتضــح أن تطبيــق الاختبــارات عــن بعــد قــد تواجــه قصــور فــي المصداقيــة والموثوقيــة وكذلــك فــي التحكــم والجــودة التشــغيلية وغيــاب فنــي لبعــض ادواتــه الإلكترونيــة، والتــي بغيابهــا لا يخــدم الغــرض فــي عكــس التحصيــل الدراســي الفعلــي للطالــب بمــا يتناســب مــع المعاييــر المطلوبــة للتقويــم والقيــاس.
أحدث المنشورات
القائمة الكاملةاليونسكو
الاجتماع التشاوريّ الإقليميّ للمنطقة العربيّة: تشكيل مستقبل التعليم استعدادًا للاجتماع العالميّ للتعليم 2024
استضاف مكتب اليونسكو الإقليميّ المتعدّد القطاعات للدول العربيّة في بيروت اجتماعًا تشاوريًّا إقليميًّا محوريًّا للمنطقة العربيّة في الفترة الممتدة من 3 إلى 4 سبتمبر/أيلول 2024، وذلك في إطار التحضيرات للاجتماع العالميّ للتعليم (GEM) في فورتاليزا، البرازيل. هدف هذا الاجتماع، الذي تمّ بالتعاون مع مكاتب اليونسكو في القاهرة والدوحة والرباط والأمانة العامّة المشتركة بين الوكالات، إلى تنسيق المدخلات الإقليميّة لوثيقة النتائج النهائيّة للاجتماع العالميّ للتعليم، بما يضمن تمثيل صوت المنطقة العربيّة بشكلٍ بارزٍ.
اليونسكو
الاحتفال باليوم العالميّ للمعلّمين واليوم الدوليّ للفتاة
بينما تحتفل اليونسكو باليوم العالميّ للمعلمين في 5 أكتوبر/تشرين الأوّل واليوم الدوليّ للفتاة في 11 أكتوبر/تشرين الأول، يتمّ تسليط الضوء على كلّ من المعلمين والفتيات كمحورٍ أساسيٍّ لدفع الأهداف التي تم تحديدها خلال المشاورات التي قامت بها الدول العربيّة تحضيرًا للاجتماع العالمي للتعليم. تتماشى الشعارات " تقدير أصوات المعلمين: نحو عقد اجتماعيّ جديد للتعليم" و"رؤية الفتيات للمستقبل" بشكلٍ مباشرٍ مع أولويّات المشاورات العربيّة التي تهدف إلى زيادة الوصول إلى التعليم الجيّد وتعزيز المساواة بين الجنسين.
اليونسكو
تقرير الرصد العالمي للتعليم: القيادة من أجل التعلم
يركّز تقرير الرصد العالمي للتعليم (GEM) لعام 2024/2025، الذي صدر في اجتماع التعليم العالمي في فورتاليزا، البرازيل في 31 أكتوبر/تشرين الأول 2024، على الدور الحاسم للقيادة في تحقيق تعليم ذي جودة عالية. يسلط التقرير الضوء على أهميّة القادة على جميع المستويات – سواء داخل المدارس أو خارجها – ويستعرض كيف تؤثر القيادة على مخرجات التعلم وكيف يختلف هذا التأثير عبر الدول والسياقات المختلفة.
اليونسكو
Leadership in Education: Lead for Learning
The 2024/5 Global Education Monitoring (GEM) Report, released at the Global Education Meeting in Fortaleza, Brazil on 31 October 2024, focuses on the critical role of leadership in achieving quality education. Highlighting the importance of leaders at all levels—both inside and outside of schools—the report explores how leadership influences learning outcomes and how this impact varies across countries and contexts.