العودة
ورقة معلومات أساسية للتقرير العالمي لرصد التعليم للفترة 2024-2025
المنشورات
2023 - 04 - 14
تقع القيادة في صميم جودة التعليم. ويزداد الاعتراف بتأثير القيادة التربوية الكبير على نتائج التعلم. إذ تُعَدّ القيادة على مستويات متعددة من النظام التعليمي ضرورية لضمان نتائج تعلم ناجحة.
سيحلل التقرير العالمي لرصد التعليم للفترة 2024-2025 الرؤى والأهداف المختلفة التي ترشد القيادة التربوية، وسيبحثُ الطرقَ التي يمكن أن تؤدي بها ممارسات القيادة الفعالة إلى نتائج تعليمية أفضل. وسينظر أيضًا في مدى مساهمة تطبيق القيادة وممارساتها في تحسين نتائج التعليم.
وسيتم تحليل تأثير العوامل الخارجية، على غرار الظروف الاجتماعية والثقافية والحوكمة على القيادة الفعالة، لتحديد التدابير المناسبة في مجال السياسات لتعزيز تنمية مهارات القيادة في سياقات مختلفة.
ستتم صياغة أسئلة لتوجيه عملية جمع المعلومات والقوانين والسياسات المتعلقة باختيار قادة المدارس وإعدادهم وتطوير قدراتهم. ستُعرَض هذه المعلومات في الملامح القطرية وسيسترشد التقرير العالمي لرصد التعليم.
لقراءة الورقة: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000384529/PDF/384529eng.pdf.multi
للمزيد من المعلومات: https://www.unesco.org/gem-report/en/leadership
أحدث المنشورات
القائمة الكاملةاليونسكو
إحصاءات التعليم العالمية: لماذا تُعدّ البيانات المفتاح لحلّ أزمة التعلم؟
يمثّل هذا المنشور الإصدار الأوّل في سلسلةٍ من التقارير السنويّة الصادرة عن معهد اليونسكو للإحصاء (UIS)، والتي تؤكد الدور الحيوي الذي تؤديه البيانات التعليمية الدقيقة وذات الجودة العالية والمقدمة في الوقت المناسب في تشكيل سياسات فعّالة. تعدّ البيانات الموثوقة الأساس لاتّخاذ قراراتٍ مبنيّةٍ على معلومات، ممّا يمكّن صنّاع السياسات من مواجهة التحديّات المعقّدة في قطاع التعليم.
اليونسكو
اليونسكو تدعم تطوير استراتيجية التعليم العالي في اليمن وتثني على جهود مصر في مجال محو الأمية
في 22-23 سبتمبر/أيلول 2024، نظّمت اليونسكو، بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والتعليم والتدريب التقني والمهني (TVET) في اليمن، ورشة عمل استمرّت يومين في عدن لمناقشة التحديّات والفرص في قطاع التعليم العالي في اليمن في ظلّ التحوّلات العالميّة. اجتمع رؤساء الجامعات من مختلف أنحاء اليمن لتبادل التجارب الدولية الناجحة واستكشاف سبل تطوير استراتيجيّة شاملة للتعليم العالي في البلاد. وتهدف المناقشات إلى وضع خارطة طريق لتعزيز التعليم العالي في اليمن رغم الصعوبات المستمرة.
اليونسكو
اليونسكو تتعاون مع فلسطين وقطر لتعزيز الاستراتيجيّات الوطنية للتعليم
في 25 سبتمبر/أيلول 2024، شاركت اليونسكو مع وزارة التربية والتعليم الفلسطينية وشركائها في تطوير استراتيجيّة لقطاع التعليم، تركّز على إنشاء بيئات تعليميّة آمنة. وبعد بضعة أيام، في 30 سبتمبر/أيلول 2024، شارك مكتب اليونسكو الإقليمي المتعدّد القطاعات للدول العربيّة – بيروت في ورشة عمل نظمها معهد البحوث الاجتماعية والاقتصادية المسحية التابع لجامعة قطر، حيث تمت مناقشة كيف تسهم "دراسة التعليم في قطر 2022" في تحقيق أهداف الأجندة العالمية للتنمية المستدامة. تعكس كلا المبادرتين التزام اليونسكو بتحسين الأنظمة التعليميّة في مختلف السياقات.
اليونسكو
اليونسكو تحتفل باليوم العالمي للمعلمين واليوم الدولي للطفلة
تحتفل اليونسكو باليوم العالمي للمعلمين في 5 أكتوبر/تشرين الأول وباليوم الدولي للفتاة في 11 أكتوبر/تشرين الأول، مؤكّدةً من جديد التزامها بتمكين كل من المعلمين والفتيات في جميع أنحاء العالم.