العودة

ورقة معلومات أساسية للتقرير العالمي لرصد التعليم للفترة 2024-2025

المنشورات
2023 - 04 - 14
تقع القيادة في صميم جودة التعليم. ويزداد الاعتراف بتأثير القيادة التربوية الكبير على نتائج التعلم. إذ تُعَدّ القيادة على مستويات متعددة من النظام التعليمي ضرورية لضمان نتائج تعلم ناجحة.

سيحلل التقرير العالمي لرصد التعليم للفترة 2024-2025 الرؤى والأهداف المختلفة التي ترشد القيادة التربوية، وسيبحثُ الطرقَ التي يمكن أن تؤدي بها ممارسات القيادة الفعالة إلى نتائج تعليمية أفضل. وسينظر أيضًا في مدى مساهمة تطبيق القيادة وممارساتها في تحسين نتائج التعليم.

وسيتم تحليل تأثير العوامل الخارجية، على غرار الظروف الاجتماعية والثقافية والحوكمة على القيادة الفعالة، لتحديد التدابير المناسبة في مجال السياسات لتعزيز تنمية مهارات القيادة في سياقات مختلفة.

ستتم صياغة أسئلة لتوجيه عملية جمع المعلومات والقوانين والسياسات المتعلقة باختيار قادة المدارس وإعدادهم وتطوير قدراتهم. ستُعرَض هذه المعلومات في الملامح القطرية وسيسترشد التقرير العالمي لرصد التعليم.

لقراءة الورقة: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000384529/PDF/384529eng.pdf.multi 

للمزيد من المعلومات: https://www.unesco.org/gem-report/en/leadership 

أحدث المنشورات

القائمة الكاملة
اليونسكو

لمحة حول الندوة الإلكترونية رقم 4 الخاصّة بمرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة -تربية 21

نظم مكتب اليونسكو الإقليمي متعدّد القطاعات في بيروت سلسلة من الندوات عبر الإنترنت، كجزء من مشروع تربية 21 الخاصّ بمرجع ممارسات التعليم والتعلم الواعدة ، الذي يهدف إلى تحسين جودة التعليم في جميع أنحاء العالم العربي. غطت السلسلة، التي استمرت من أيلول/سبتمبر إلى كانون الأول/ديسمبر 2023، مجموعة من المواضيع المهمة، بما في ذلك جودة التعليم والتعلم (6 أيلول/سبتمبر)، وتعزيز معرفة اللغة العربية (7 أيلول/سبتمبر)، والتحول الرقمي للتعليم (24 تشرين الأول/أكتوبر)، والتعليم من أجل التنمية المستدامة/ تخضير التعليم (28 تشرين الثاني/نوفمبر) والتطوير المهني للمعلمين (12 كانون الأول/ديسمبر).
اليونسكو

Insights from Tarbiyah21 Repository webinar series

The UNESCO Multisectoral Regional Office in Beirut recently hosted a series of webinars, as part of the Tarbiyah21 Repository of Teaching and Learning Practices’ project, aimed at improving education quality across the Arab world. The series, which ran from September to December 2023, covered a range of critical topics, including Quality Teaching and Learning (6 September), Promoting Arabic Literacy (7 September), Digital Transformation of Education (24 October), Education for Sustainable Development/Greening Education (28 November) and Teacher Professional Development (12 December).
اليونسكو

Global report on teachers: addressing teacher shortages; highlights

UNESCO and the Teacher Task Force presented the highlights of the first global report on teachers on 8 November 2023 during UNESCO’s General Conference.
اليونسكو

UNESCO- Iraq's Ministry of Education transforming vocational education

UNESCO's Technical and Vocational Education and Training (TVET) programme, in collaboration with Iraq's Ministry of Education and supported generously by the EU, has played a pivotal role in enhancing vocational education and employability in the country. Focusing on five “Pilot” schools in Erbil, Mosul, Baghdad, Karbala, and Basra, the initiative aims to transform these institutions into Centers of Vocational Excellence.