العودة
وزارة التربية في الأردن والاتحاد الأوروبي ويونسكو يطلقون نظام إدارة المعلومات التربوية
المبادرات الإقليمية في التعليم
2023 - 03 - 15

metamorworks/Shutterstock.com
في عام 2016، اعتمدت الحكومة الأردنية رسميًا نظام معلومات مفتوح المصدر لإدارة شؤون التعليم (OpenEMIS)، وهو عبارة عن منصة أساسية لجمع بيانات دقيقة ومتكاملة وكاملة ومصنفة في الوقت المناسب عن مختلف الجهات المعني بالتعليم (الطلاب والمعلمون والموظفون) والمرافق (المدارس والمديريات الميدانية والبنية التحتية). يقدم نظام المعلومات هذا تقارير تفيد صانعي القرار على جميع المستويات الإدارية من خلال إتاحة المعلومات لتقييم السياسات وتطويرها على مستويات الوزارة والمدارس والمديريات. يستخدم حاليًا نظام معلومات لإدارة شؤون التعليم من قبل أكثر من 2 مليون شخص ويغطي 7400 مدرسة حكومية في الأردن.
ضافر الاتحاد الأوروبي واليونسكو جهودهما، من خلال مساهمة قدرها مليون يورو، مع وزارة التربية الأردنية لدعم تنفيذ سياسات نظام معلومات لإدارة شؤون التعليم الذي أطلقته الوزارة في حزيران/يونيو الماضي.
وستنظر الشراكة في كيفية تحسين نظام معلومات لإدارة شؤون التعليم في الأردن، بغية تعزيز دقة وجودة البيانات واستخدامها، ولا سيما البيانات المتعلقة باللاجئين. ينسجم المشروع انسجامًا استراتيجيًا مع الأهداف الواردة في الخطة الاستراتيجية للتعليم للأعوام 2018-2025، إضافة لكونه يسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة ولا سيما الهدف الرابع منها.
ويدعم المشروع جهود وزارة التربية في رصد التزاماتها، بموجب الاستراتيجية الوطنية لتنمية الموارد البشرية (2016-2025) ورؤية التحديث الاقتصادي (2023-2033)، وبيان الالتزام الوطني الصادر عن قمة الأمم المتحدة لتحويل التعليم في أيلول/سبتمبر 2022.
للمزيد من المعلومات:
أحدث المنشورات
القائمة الكاملةاليونسكو
إنعقاد الدورة الأولى للمؤتمر الدولي ّالحكومي للدول الأطراف في الاتفاقية العالمية للاعتراف بالمؤهّلات المتعلقة بالتعليم العالي
عقدت اليونسكو الدورة الأولى للمؤتمر الدولي الحكومي للدول الأطراف في الاتفاقية العالمية للاعتراف بالمؤهلات المتعلقة بالتعليم العالي في الفترة من 4 إلى 5 يوليو 2023 في مقرّ اليونسكو في باريس. تتمثّل الأهداف الرئيسة للدورة الأولى للمؤتمر في اعتماد النظام الداخلي (RoP) ، وانتخاب مكتب واعتماد برنامج عمل للفترة 2023-2025.
اليونسكو
UNESCO and ILO to join forces in support of teaching profession
Education remains a fundamental pillar of both global and national endeavors aimed at achieving sustainable development, safeguarding human rights, and promoting peace. However, the world is currently grappling with a pervasive learning crisis, and education systems are struggling to effectively adapt to the evolving demands of our changing world. During the Transforming Education Summit (TES), governments from more than 130 countries pledged to take immediate action to address these pressing challenges. In this context, teachers, who represent the most influential factor in determining learning outcomes, find themselves facing significant challenges.
اليونسكو
UNESCO convenes first session of intergovernmental conference on global convention on higher education
UNESCO convened the first session of the Intergovernmental Conference of the States Parties to the Global Convention on the Recognition of Qualifications concerning Higher Education from 4 to 5 July 2023 at UNESCO Headquarters, Paris. The main objectives of the first session of the Intergovernmental Conference is to adopt the Rules of Procedure (RoP), elect a Bureau and adopt a work programme for 2023-2025.
اليونسكو
مساهمة تربية 21 في تحويل التعليم في العالم العربيّ: اليونسكو بيروت ومؤسّسة الفكر العربيّ يُطلقان "مرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة"
أطلق مكتب اليونسكو الإقليميّ متعدّد القطاعات للدول العربيّة - بيروت ومؤسّسة الفكر العربيّ (ATF) "مرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة" الذي يشكّل أداةً أساسيّةً لنشر وتبادل أفضل الممارسات بين المعلمين والمؤسسات التعليمية وصنّاع السياسات في المنطقة.
يتميّز هذا مرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة بأنّه موردٌ متوفّرٌعبر الإنترنت يساهم في تحفيز المعلّمين للوصول إلى أبرز الخبرات والممارسات في مجالَي التعليم والتعلّم، كما وأنّه يسلّط الضّوء على أمثلةٍ تتعلّق بدور المعلّمين في التحوّل الرقميّ، فضلًا عن دورها في تعزيز تخضير التعليم، وفي تطوير المهارات الأساسيّة والكفايات الخاصّة بالمتعلّمين لتمكينهم من مواجهة تحديّات القرن الحادي والعشرين.