العودة
آذار-مارس هو شهر الاحتفال بالتقدم المحرز في المساواة بين الجنسين والشمول وحماية البيئة!
اليونسكو
2023 - 03 - 03

Olesia Bilkei/Shutterstock.com
يعتبر شهر آذار/مارس شهرًا هامًا، حيث يتم الاحتفال والاعتراف بالتقدم المحرز في المساواة بين الجنسين وحقوق الإعاقة وحماية البيئة. هذه المحاور الثلاثة مترابطة ومكونات أساسية للتعليم لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
إن اليوم العالمي للمرأة، في 8 آذار/مارس، الذي ركز هذا العام على الحاجة إلى التكنولوجيا الشاملة والتحويلية والتعليم الرقمي، هو يوم للاحتفال بإنجازات المرأة في جميع جوانب الحياة، بما في ذلك التعليم. يرتبط تمكين المرأة ارتباطًا وثيقًا بالتعليم، وقد ثبت أن الاستثمار في تعليم المرأة يؤدي إلى فوائد اقتصادية واجتماعية وسياسية طويلة الأجل. يعد التعليم أيضًا خطوة حاسمة في تزويد النساء بالمهارات والمعرفة والثقة لاتخاذ القرارات المتعلقة بحياتهن والمشاركة في العمل وفي مجتمعاتهن.
21 آذار/مارس، اليوم العالمي لمتلازمة داون، هو يوم لزيادة الوعي بأهمية التعليم الشامل للأشخاص المصابين بمتلازمة داون. أظهرت الدراسات أن التعليم يمكن أن يساعد في كسر الحواجز وتمكين الأشخاص المصابين بمتلازمة داون وإتاحة فرص دمج لهم لضمان انتفاعهم من التعليم والعمل وانخراطهم في المجتمع الأوسع.
في 14 آذار/مارس من كل عام، يحتفي اليوم الدولي للرياضيات بأهمية الرياضيات، لزيادة الاعتراف بالرياضيات في معالجة مسائل في مجالات على غرار الذكاء الاصطناعي وتغير المناخ والطاقة والتنمية المستدامة، ما يمكن أن يحسّن نوعية الحياة الناس في البلدان المتقدمة والنامية.
يُعد يوم المياه العالمي الذي يُحتفل في 22 آذار/مارس، يومًا مهمًا يذكّر بأهمية إدارة الموارد المائية العالمية بطريقة مستدامة. ويرتبط هذا اليوم أيضًا بالتعليم، إذ يسلط الضوء على الحاجة إلى تحسين الانتفاع من التعليم حول المسائل المتعلقة بالمياه والصرف الصحي والنظافة، لا سيما للأشخاص الذين يعيشون في المجتمعات المهمشة والمحرومة من الخدمات. في إطار التزام اليونسكو بتحقيق أهداف التنمية المستدامة، يشكل يوم المياه العالمي فرصة لتثقيف المتعلمين حول أهمية المياه والحاجة إلى حمايتها من أجل ضمان استدامة كوكبنا.
أحدث المنشورات
القائمة الكاملةاليونسكو
إنعقاد الدورة الأولى للمؤتمر الدولي ّالحكومي للدول الأطراف في الاتفاقية العالمية للاعتراف بالمؤهّلات المتعلقة بالتعليم العالي
عقدت اليونسكو الدورة الأولى للمؤتمر الدولي الحكومي للدول الأطراف في الاتفاقية العالمية للاعتراف بالمؤهلات المتعلقة بالتعليم العالي في الفترة من 4 إلى 5 يوليو 2023 في مقرّ اليونسكو في باريس. تتمثّل الأهداف الرئيسة للدورة الأولى للمؤتمر في اعتماد النظام الداخلي (RoP) ، وانتخاب مكتب واعتماد برنامج عمل للفترة 2023-2025.
اليونسكو
UNESCO and ILO to join forces in support of teaching profession
Education remains a fundamental pillar of both global and national endeavors aimed at achieving sustainable development, safeguarding human rights, and promoting peace. However, the world is currently grappling with a pervasive learning crisis, and education systems are struggling to effectively adapt to the evolving demands of our changing world. During the Transforming Education Summit (TES), governments from more than 130 countries pledged to take immediate action to address these pressing challenges. In this context, teachers, who represent the most influential factor in determining learning outcomes, find themselves facing significant challenges.
اليونسكو
UNESCO convenes first session of intergovernmental conference on global convention on higher education
UNESCO convened the first session of the Intergovernmental Conference of the States Parties to the Global Convention on the Recognition of Qualifications concerning Higher Education from 4 to 5 July 2023 at UNESCO Headquarters, Paris. The main objectives of the first session of the Intergovernmental Conference is to adopt the Rules of Procedure (RoP), elect a Bureau and adopt a work programme for 2023-2025.
اليونسكو
مساهمة تربية 21 في تحويل التعليم في العالم العربيّ: اليونسكو بيروت ومؤسّسة الفكر العربيّ يُطلقان "مرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة"
أطلق مكتب اليونسكو الإقليميّ متعدّد القطاعات للدول العربيّة - بيروت ومؤسّسة الفكر العربيّ (ATF) "مرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة" الذي يشكّل أداةً أساسيّةً لنشر وتبادل أفضل الممارسات بين المعلمين والمؤسسات التعليمية وصنّاع السياسات في المنطقة.
يتميّز هذا مرجع ممارسات التعليم والتعلّم الواعدة بأنّه موردٌ متوفّرٌعبر الإنترنت يساهم في تحفيز المعلّمين للوصول إلى أبرز الخبرات والممارسات في مجالَي التعليم والتعلّم، كما وأنّه يسلّط الضّوء على أمثلةٍ تتعلّق بدور المعلّمين في التحوّل الرقميّ، فضلًا عن دورها في تعزيز تخضير التعليم، وفي تطوير المهارات الأساسيّة والكفايات الخاصّة بالمتعلّمين لتمكينهم من مواجهة تحديّات القرن الحادي والعشرين.