العودة
حملة انضمّي إلى برنامج [email protected]
الرعاية والتربية في مرحلة الطفولة المبكرة
2022 - 12 - 06
حملة انضمّي إلى برنامج [email protected]
الموعد النهائي للتقديم: 14 كانون الأول/فبراير 2022

هو برنامج دولي إرشادي وتعليمي فريد من نوعه، تنفذه شركة Dior، وهي أولى دور الأزياء التي انضمت إلى تحالف التعليم العالمي لليونسكو. أُطلِقَ البرنامج في عام 2017، وهو يهدف إلى توجيه وإرشاد الشابات حول العالم حول مواضيع مختلفة وتدريبهنّ عليها، بما في ذلك المساواة بين الجنسين وأدوار النساء الريادية. يتم اختيار المشارِكات من كليات إدارة الأعمال والهندسة والفنون والأزياء من مختلف بلدان العالم للانضمام إلى هذا البرنامج والتعلم من قادة ومحاضرون ملهمون.
تشكل هذه المبادرة التزامًا ملموسًا يتيح للشابات المحرومات حول العالم فرصة الانتفاع بالتعليم في ضوء المخاطر الاجتماعية وجائحة كوفيد-19 العالمية.
شروط تقديم الطلبات
سيتم النظر في الطلبات المقدمة من نساء يستوفين الشروط التالية. إذ ينبغي لمقدّمة الطلب:
- أن تكون ملتحقة في دورة جامعية
- أن تكون طالبة جامعية في السنة الأخيرة من الباكالوريوس أو طالبة دراسات عليا (ماجيستير أو دكتوراه)
- ألا تكون مسجلة في إحدى الجامعات الشريكة لـ[email protected] (يرجى الاطلاع على لائحة الجامعات الشريكة على موقع [email protected])
- ألا يتجاوز عمرها 30 عامًا
- أن تتقن اللغة الإنجليزية
- ألا تكون قد شاركت في دورة سابقة من برنامج [email protected]
إذا سمعت عن هذه الحملة عن طريق اليونسكو، يرجى ذِكرُ ذلك بوضوح في السيرة الذاتية والرسالة التعريفية.
كيفية تقديم الطلبات
يمكن للأفراد المهتمين الذين يستوفون المعايير المذكورة أعلاه تقديم طلب للانضمام إلى البرنامج عن طريق ملء هذه الاستمارة.
للمزيد من المعلومات
للمزيد من التفاصيل بشأن هذه الحملة (الجدول الزمني، تفاصيل البرنامج، إلخ)، يرجى الاطلاع على ما يلي: : (الموضوع، المهلة، الشروط، التحكيم، حقوق الملكية الفكرية والنشر، إلخ) يرجى الاطلاع على:
أحدث المنشورات
القائمة الكاملةالمنشورات
UNESCO calls on all Governments to implement Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence without delay
المنشورات
تحويل التعليم معًا: تقرير التحالف العالميّ للتعليم
المنشورات
Transforming education together: the Global Education Coalition in action
المبادرات الإقليمية في التعليم