العودة

رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﺪﻳﺮة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻴﻮﻧﺴﻜﻮ اﻟﺴﻴﺪة إﻳﺮﻳﻨﺎ ﺑﻮﻛﻮﻓﺎ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻜﺘﺎب وﺣﻘﻮق اﻟﻤﺆﻟﻒ

اليونسكو
2017 - 01 - 19
شددت اﻟﻤﺪﻳﺮة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻴﻮﻧﺴﻜﻮ اﻟﺴﻴﺪة إﻳﺮﻳﻨﺎ ﺑﻮﻛﻮﻓﺎ على ضرورة العمل ﻋﻠﻰ إﺑﺮاز ﻗﺪرة اﻟﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ رؤﻳﺔ اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ اﻟﺮاﻣﻴﺔ الى ﺑﻨﺎء مجتمعات المعرفة اﻟﺘﻌﺪدﻳﺔ واﻟﺘﺸﺎرﻛﻴﺔ والمنفتحة والمنصفة واﻟﺸﺎﻣﻠﺔ لجميع المواطنين.
إنّ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﻠﻔﺌﺎت اﻷﺷﺪ ﺿﻌﻔًﺎ فيه مقياس لمقدار إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ. ويبيّن لنا الأخذ ﺑﻬﺬا المقياس ﻓﻴﻤﺎ يخصّ ﻣﻘﺪار اﻟﻜﺘﺐ المتاحة ﻷوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ مختلف أﻧﻮاع اﻹﻋﺎﻗﺔ اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ وأوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ إﻋﺎﻗﺎت ﺟﺴﺪﻳﺔ أو ﻣﻦ ﻣﺼﺎﻋﺐ في اﻟﺘﻌﻠﻢ ﻷﺳﺒﺎب مخالفة أنّه لا يسعنا وﺻﻒ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻘﺎﺋﻢ في ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل إﻻ ﺑﺄﻧﻪ "مجاعة ﻛﺘﺐ". يحتفل العالم كل عام باليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف (World Book and Copyright Day)، الذي حددته منظمة الأمم المتحدة للعلم والثقافة والتربية (اليونسكو) في 23 نيسان/ أبريل من كل عام، للتذكير بأهمية الكتاب وبضرورة الحفاظ عليه والاهتمام به. في هذه المناسبة، شددت اﻟﻤﺪﻳﺮة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻴﻮﻧﺴﻜﻮ اﻟﺴﻴﺪة إﻳﺮﻳﻨﺎ ﺑﻮﻛﻮﻓﺎ على ضرورة العمل ﻋﻠﻰ إﺑﺮاز ﻗﺪرة اﻟﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ رؤﻳﺔ اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ اﻟﺮاﻣﻴﺔ الى ﺑﻨﺎء مجتمعات المعرفة اﻟﺘﻌﺪدﻳﺔ واﻟﺘﺸﺎرﻛﻴﺔ والمنفتحة والمنصفة واﻟﺸﺎﻣﻠﺔ لجميع المواطنين. الكتب خير وسيط لحرية التعبير وحرية تداول المعلومات – وهما أمران يكتسبان أهمية حاسمة بالنسبة الى جميع مجتمعات اليوم. وان مستقبل الكتاب، بوصفه عنصرًا ثقافيًا، جزء لا يتجزء من دور الثقافة في النهوض بسبل أشمل وأكثر إستدامة لتحقيق التنمية.

أحدث المنشورات

القائمة الكاملة
اليونسكو

المستقبل على المحك: لماذا الاستثمار في التعليم أمر بالغ الأهمية؟

يسلط هذا التقرير، الذي أعدّته اللجنة التوجيهية الرفيعة المستوى المعنية بالهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (SDG4) بالتعاون مع الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE) ونُشر في عام 2024، الضوء على الحاجة المُلِحّة لتعزيز الاستثمار في التعليم كوسيلة أساسية لمواجهة التحديات العالمية، بما في ذلك تغيّر المناخ، والتطورات التكنولوجية، والتحوّلات الديموغرافية.
اليونسكو

المدن العربية تتألق في جوائز مدن التعلم لليونسكو لعام 2024

تُحرز المدن العربية تقدمًا كبيرًا في مجال التنمية المستدامة والتعلم مدى الحياة، مع تركيز متزايد على إنشاء بيئات تعليمية شاملة تُسهم في تحقيق الأهداف التنموية المحلية والعالمية. وقد احتفلت جوائز مدن التعلم لعام 2024، التي تُمنح من قِبَل اليونسكو، بهذه الجهود، مبرزةً المدن العربية التي تميزت في بناء مجتمعات تعليمية.
اليونسكو

مؤتمر اليونسكو العالمي الثالث للموارد التعليمية المفتوحة: تعزيز الوصول الشامل إلى المعرفة

انطلق مؤتمر اليونسكو العالمي الثالث للموارد التعليمية المفتوحة (OER) في 19 نوفمبر/تشرين الثاني 2024، في مركز دبي التجاري العالمي في دولة الإمارات العربية المتحدة، ليكون المرة الأولى التي يُستضاف فيها هذا الحدث في العالم العربي. نظّم مؤتمر اليونسكو بالتعاون مع مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة (MBRF)واستقطب أكثر من 500 مشارك ومشاركة من نخبة القادة العالميين، وصنّاع السياسات، وممثلي المؤسسات التعليمية، بما في ذلك وزراء، وأكاديميون، وخبراء من القطاع الخاص. وتركّزت المناقشات على مدار يومين حول تعزيز الاستفادة من الموارد التعليمية المفتوحة والتقنيات الناشئة، بهدف تحقيق وصول عادل وشامل إلى التعليم، وتقليص الفجوة الرقمية على الصعيد العالمي.
اليونسكو

الأمم المتحدة تحتفي في شهر ديسمبر/كانون الأول بحقوق الإنسان، والأشخاص ذوي الإعاقة، واللغة العربية

تُحيي الأمم المتحدة في شهر ديسمبر/كانون الأول ثلاث مناسبات بارزة تُعنى بحقوق الإنسان، وبحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، وباللغة العربيّة، ممّا يجعل هذا الشهر فرصةً عالميّةً للتفكير والعمل. وتقود اليونسكو الجهود لتعزيز التعليم الشامل، وحماية حقوق الإنسان، والاحتفاء بالإرث الثقافيّ واللغويّ للّغة العربيّة، من خلال سلسلة من الفعاليات والمبادرات.