مجتمع الممارسة المهنية لتطوير التعليم في المنطقة العربية هي مبادرة يقوم بتنفيذها مكتب اليونسكو الإقليمي في بيروت بالتعاون مع مؤسسة الفكر العربي
إضغط هنا لقراءة المزيد


إصدارات حديثة

Guidance_document

برزت خلال العقدين الماضيين مجموعة من الخطابات المتقاربة عالميا بشأن التعلم مدى الحياة في مختلف أنحاء العالم. وحظيت هذه الخطابات ...

 

 

 

ركن المعلم

teacher-corner

 هذا القسم يقدم أفكار للمعلم حول سبل تحسين التعليم في الصف ...

إضغط هنا لقراءة المزيد

إطار عمل التعليم بحلول العام 2030

logo WEF2015 AR.png

التعليم بحلول عام 2030 : نحو التعليم الجيّد المُنصف والشامل والتعلُّم مدى الحياة للجميع

إضغط هنا لقراءة المزيد


  • تقرير حول استجابة الدول العربية للاحتياجات التعليمية في جائحة كورونا التعلم عن بعد في المنطقة العربية

    في حزيران/يونيو 2020، قام مكتب اليونسكو بيروت بدراسة استقصائية لتحديد ومعرفة تأثير جائحة كورونا على تعليق التعليم في الدول العربية بما يخص الخيارات والوسائل التي اعتمدتها المؤسسات التربوية الرسمية والخاصة، ومدى ملاءمة هذه الخيارات للمعلمين، والمتعلمين، وأولياء الأمور على حد سواء، بالإضافة إلى تسليط الضوء على أهم المعوقات التي واجهت عملية التعليم عن بعد وأهم الخطوات التي ينبغي اتخاذاها لتيسير عملية التعليم عن بعد. وانقسمت هذه الدراسة الاستقصائية إلى 5 استبيانات، يستهدف كل منها فئة محددة (أولياء الأمور، المتعلمون، وزارات التربية والتعليم، مدراء المدارس). وبناءً على نتائج الدراسة، أعد مكتب اليونسكو بيروت تقريرًا بعنوان "التعلم عن بعد في المنطقة العربية: تقرير حول استجابة الدول العربية للاحتياجات التعليمية في جائحة كورونا". لقراءة نص التقرير الكامل، الرجاء الضغط على أحد الرابطين التاليين (العربية / الإنجليزية). موارد إضافية للمطالعةورقة السياسات عن التعلم عن بُعد (العربية). لا تترددوا في مشاركة التقرير والموارد الإضافية مع زملائكم ومدارسكم ومجتمعكم وشبكاتكم.
     
  • ندوة تربوية عبر الإنترنت بعنوان “إصلاح التعليم من النظام للمدرسة"

      التاريخ الاربعاء الموافق 23 سبتمبر 2020  من الساعة 12:00 إلى الساعة 3:00 بعد الظهر بتوقيت الإمارات من الساعة 11:00 إلى الساعة 2:00 بعد الظهر بتوقيت بيروت   المكان منصة ZOOM التسجيل المسبق ضروري ومجاني سيتم البث المباشر عبر YouTube وعبر Facebook  الجهة المنظمة المركز الاقليمي للتخطيط التربوي   اللغة ستجري الندوة بالإنجليزية وستتاح الترجمة النصية باللغة العربية   تواظب بلدان العالم بانتظام على إجراء إصلاحات في مجال التعليم. وغالبًا ما تُصمَّم هذه الإصلاحات لتعزيز أنظمة التعليم، وبالتالي، تعزيز تعلم التلاميذ. كما أنها غالبًا ما تهدف إلى إعداد التلاميذ لمستقبل مجهول، ما يشمل تغييرات بيئية واجتماعية وتقنيات جديدة، وتحولات اقتصادية، ووظائف لم تحدث أو لم تُنْشَأ بعد. ونظرًا إلى الطلب على الإصلاحات وإلى تأثيرها الواسع، يشكل التغيير في مجال التعليم موضوعًا متداولاً في المناقشات والبحوث التعليمية. وفي حين كان موضع التركيز الأساسي في مجال التعليم في السنوات الخمسين الماضية هو تحديد ما ينبغي تغييره بدلا من النظر في كيفية إحداث التغيير وتنفيذه عمليًّا، توسّع نطاق التركيز منذ ذلك الحين ليشمل السعي إلى فهم معمّق لعمليات التغيير الضمنية وغير المقصودة ولأهمية الأفراد المعنيين. وفي هذا السياق، يزمع المركز الاقليمي للتخطيط التربوي تنظيم الندوة التربوية بعنوان "إصلاح التعليم من النظام للمدرسة".   الأهداف  ستنظر هذه الندوة في الدوافع العالمية وأفضل الممارسات للقيام بإصلاحات في مجال التعليم. كما أنها ستدرس دور كل من قادة ومدراء المدارس خلال فترات التغيير. وستتناول المواضيع التالية: محركات الإصلاح العالمية الدراسات العالمية وتغيير التعليم أفضل الممارسات في إصلاح التعليم دور قادة المدارس في الإصلاح إشراك المعلمين في عملية الإصلاح معلومات إضافية للحصول على معلومات إضافية عن الندوة، يمكنكم الاطلاع على برنامج الندوة (العربية / الإنجليزية)، أو زيارة الصفحة المخصصة للندوة (العربية / الإنجليزية). لمزيد من المعلومات، يرجى الاتصالحجازي إدريس إبراهيم ( \n عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته. ) أو إيلي عماد ( \n عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته. )
     
  • ندوة عبر الانترنت: التوجھات الحدیثة لتعلمّ الكبار وتعلیمھم في الوطن العربي

        التاريخ  الثلاثاء 2 2 سبتمبر 2020، من الساعة 11 صباحًا إلى الساعة 1 بعد الظهر بتوقيت وسط أوروبامن الساعة 12 ظهرًا إلى الساعة 2 بعد الظهر بتوقيت بيروتالجهات المنظمةمعھد الیونیسكو للتعلیم مدى الحیاةمكتب الیونیسكو الاقلیمي للتربیة في الدول العربیة – بیروتالمنظمة العربیة للتربیة والثقافة والعلوماللغاتستجري الندوة باللغتين العربية والانجليزية. وستُتاح الترجمة الفورية بهاتين اللغتين.المكانمنصة ZOOMالتسجيل المسبق ضروري ومجاني  
    إقرأ المزيد...
أكثر

في حزيران/يونيو 2020، قام مكتب اليونسكو بيروت بدراسة استقصائية لتحديد ومعرفة تأثير جائحة كورونا على تعليق التعليم في الدول العربية بما يخص الخيارات والوسائل التي اعتمدتها المؤسسات التربوية الرسمية والخاصة، ومدى ملاءمة هذه الخيارات للمعلمين، والمتعلمين، وأولياء الأمور على حد سواء، بالإضافة إلى تسليط الضوء على أهم المعوقات التي واجهت عملية التعليم عن بعد وأهم الخطوات التي ينبغي اتخاذاها لتيسير عملية التعليم عن بعد. وانقسمت هذه الدراسة الاستقصائية إلى 5 استبيانات، يستهدف كل منها فئة محددة (أولياء الأمور، المتعلمون، وزارات التربية والتعليم، مدراء المدارس).

وبناءً على نتائج الدراسة، أعد مكتب اليونسكو بيروت تقريرًا بعنوان "التعلم عن بعد في المنطقة العربية: تقرير حول استجابة الدول العربية للاحتياجات التعليمية في جائحة كورونا". لقراءة نص التقرير الكامل، الرجاء الضغط على أحد الرابطين التاليين (العربية / الإنجليزية).

موارد إضافية للمطالعة
ورقة السياسات عن التعلم عن بُعد (العربية).

لا تترددوا في مشاركة التقرير والموارد الإضافية مع زملائكم ومدارسكم ومجتمعكم وشبكاتكم.